Catalogue des formations
Développement Personnel
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Communication Interpersonnelle
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efficacité personnelle et professionnelle
7 Claudine SOURNAC -
DEVELOPPER SES COMPETENCES RELATIONNELLES DE FORMATEUR·ice (M6)
2 jours (14 heures) à FOIX 09 000 Julie PATINET -
Techniques d'Animation (film d'animation)
18h réparties sur 7 séances Pauline NAETS -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Mieux communiquer en équipe et création d'un support de transmission d’information sur mesure (cahier de liaison)
7 Tatiana BODET -
Se lancer en mode projet dans ma structure
variable : par demi-journées, en ligne et/ou en présentiel Nadine Jouanen -
Mieux communiquer en équipe dans le domaine de l'aide à la personne
7h Mathilde Labetaa -
Se préparer au départ... et au retour
2 jours Bénédicte de Truchis -
Vivre l'interculturalité
2 jours Bénédicte de Truchis -
Découvrir et questionner la solidarité internationale
2 jours Bénédicte de Truchis -
Mobiliser ses bénévoles
1 jour Bénédicte de Truchis -
Comment mieux gérer ses relations ?
1 jour (7heures) Frédéric DELBES -
Améliorer sa communication de manager
3h30 Anaïs Matonnier
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Développement Professionnel
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Bilan de Compétences
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Codéveloppement Professionnel
Gestion d'Entreprise
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Communication
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Introduction à la fouille textuelle avec le logiciel IRaMuTeQ
2 jours (14 heures) lucie loubere -
Perfectionnement - La capture graphique au service des projets
3 jours (21 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Techniques d'Animation (film d'animation)
18h réparties sur 7 séances Pauline NAETS -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Mieux communiquer en équipe et création d'un support de transmission d’information sur mesure (cahier de liaison)
7 Tatiana BODET -
Se lancer en mode projet dans ma structure
variable : par demi-journées, en ligne et/ou en présentiel Nadine Jouanen -
Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des personnes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Animer des ateliers avec la facilitation graphique
7 Fanny Monod-Mitrev -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
Mieux communiquer en équipe dans le domaine de l'aide à la personne
7h Mathilde Labetaa -
Les clés de la recherche de fonds
1 jour Bénédicte de Truchis -
Evaluer un projet de solidarité internationale
1 jour Bénédicte de Truchis -
Faire décoller ses projets avec la facilitation graphique
4 demi-journées (15 heures) Fanny Monod-Mitrev -
La pensée visuelle et la facilitation graphique au service des projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Adapter mes outils de communication aux personnes en situation de handicap
1 jour Chloé Soissons -
Voix à distance : comment la protéger et mieux l'utiliser
2h -
Mettre en avant son activité par les réseaux sociaux
2 jours (14 heures)
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Développement d'Affaires & Appels d'Offres
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Formation Evaluation des fournisseurs
1 jour Régine MOULLET -
TRAVAILLER EN DIRECT AVEC DES ACHETEURS PUBLICS SANS MISE EN CONCURRENCE
1 jour Régine MOULLET -
Introduction à la méthodologie de projet de développement
1 jour Bénédicte de Truchis -
Les clés de la recherche de fonds
1 jour Bénédicte de Truchis -
Evaluer un projet de solidarité internationale
1 jour Bénédicte de Truchis -
Structurer son association
1 jour Bénédicte de Truchis -
Concevoir, planifier et piloter un projet de façon collaborative
2 jours Bénédicte de Truchis -
Répondre à un appel d'Offre
2 jours Régine MOULLET -
CHORUS PRO : Maitriser la facturation électronique
1 jour Régine MOULLET -
MAITRISER LE DUME
1 jour Régine MOULLET -
Formation Gestion financière et administrative des Marchés Publics - nouveau CCAG Travaux 2021
2 jours Régine MOULLET -
Rédiger un Mémoire Technique de qualité
1 jour Régine MOULLET -
REPONDRE A UN APPEL D’OFFRE DE FACON DEMATERIALISEE :
1 jour Régine MOULLET
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Entrepreneuriat
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Perfectionnement - La capture graphique au service des projets
3 jours (21 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Formation Evaluation des fournisseurs
1 jour Régine MOULLET -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal à distance
1 jour Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal - practicum
1 jour Nadine Jouanen -
Introduction à la méthodologie de projet de développement
1 jour Bénédicte de Truchis -
Concevoir, planifier et piloter un projet de façon collaborative
2 jours Bénédicte de Truchis -
Faire décoller ses projets avec la facilitation graphique
4 demi-journées (15 heures) Fanny Monod-Mitrev -
La pensée visuelle et la facilitation graphique au service des projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Parcours individualisé à la création d'entreprise
5 heures
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Gouvernance
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Faciliter l'intelligence collective pour propulser ses projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Perfectionnement - La capture graphique au service des projets
3 jours (21 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Démocratie participative pour les conseils de quartier
3 modules de 2h (6h) Karine Zufferey -
Faire évoluer la gouvernance et l’organisation de son association
2 jours Séverine TOULIS -
Atelier exploratoire : le ferroviaire peut-il contribuer à la transition écologique des acteurs culturels ?
3 heures Benoît Lanusse -
La RSE dans l’entreprise : Découverte & Appropriation
2 JOURS (14 H) Valérie Assouline -
Facilitation au Forum Ouvert (technologie sociale pour grand groupe)
2 Nadine Jouanen -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Se lancer en mode projet dans ma structure
variable : par demi-journées, en ligne et/ou en présentiel Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal à distance
1 jour Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal - practicum
1 jour Nadine Jouanen -
Animer des ateliers avec la facilitation graphique
7 Fanny Monod-Mitrev -
Structurer son association
1 jour Bénédicte de Truchis -
Mobiliser ses bénévoles
1 jour Bénédicte de Truchis -
Concevoir, planifier et piloter un projet de façon collaborative
2 jours Bénédicte de Truchis -
Faire décoller ses projets avec la facilitation graphique
4 demi-journées (15 heures) Fanny Monod-Mitrev -
La pensée visuelle et la facilitation graphique au service des projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Faciliter l'intelligence collective
2 jours (14 heures) Mylène Menaut -
Facilitation au service de la Transition écologique et sociale - avec Jonas George
5 jours (47 heures)
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Informatique
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Introduction à la fouille textuelle avec le logiciel IRaMuTeQ
2 jours (14 heures) lucie loubere -
Formation à distance : Les clés pour former des publics à distance
6h Mathilde Labetaa -
Techniques d'Animation (film d'animation)
18h réparties sur 7 séances Pauline NAETS -
Pack Office, les fonctions avancées pour les débutants
14h Renaud Jordi -
Les outils de l'entrepreneur
7h Renaud Jordi
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Innovation
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Faciliter l'intelligence collective pour propulser ses projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Perfectionnement - La capture graphique au service des projets
3 jours (21 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Faciliter l'intelligence collective - 1 journée
1 jour Mylène Menaut -
Formation à distance : Les clés pour former des publics à distance
6h Mathilde Labetaa -
Facilitation au Forum Ouvert (technologie sociale pour grand groupe)
2 Nadine Jouanen -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Se lancer en mode projet dans ma structure
variable : par demi-journées, en ligne et/ou en présentiel Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal à distance
1 jour Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal - practicum
1 jour Nadine Jouanen -
Animer des ateliers avec la facilitation graphique
7 Fanny Monod-Mitrev -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
Faire décoller ses projets avec la facilitation graphique
4 demi-journées (15 heures) Fanny Monod-Mitrev -
La pensée visuelle et la facilitation graphique au service des projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Expert animation en visio
0,5 jour (3 heures) Nadine Jouanen -
Faciliter l'intelligence collective
2 jours (14 heures) Mylène Menaut
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Management
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Faciliter l'intelligence collective pour propulser ses projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Perfectionnement - La capture graphique au service des projets
3 jours (21 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Faciliter l'intelligence collective - 1 journée
1 jour Mylène Menaut -
Rôle Responsabilité et Ethique Professionnelle d'un Responsable de Secteur dans les Services à la Personne
1 jour Annie ARABEYRE -
La démarche Partenariale dans les SAP (pour la mise en place de prestations)
3,5h Annie ARABEYRE -
La démarche Partenariale dans les SAP (pour le développement de l'activité)
3,5h Annie ARABEYRE -
La Fidélisation des Salariés dans les Services à la Personne
2 jours Annie ARABEYRE -
Management collectif de la qualité dans les Services à la Personne
1 jour Annie ARABEYRE -
Facilitation au Forum Ouvert (technologie sociale pour grand groupe)
2 Nadine Jouanen -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Se lancer en mode projet dans ma structure
variable : par demi-journées, en ligne et/ou en présentiel Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal à distance
1 jour Nadine Jouanen -
Leadership Horizontal - practicum
1 jour Nadine Jouanen -
Animer des ateliers avec la facilitation graphique
7 Fanny Monod-Mitrev -
Prévenir les agissements sexistes et le harcèlement sexuel au travail
3h30 -
Réussir ses entretiens professionnel et annuel
14H Nathalie Durand Graves -
Introduction à la méthodologie de projet de développement
1 jour Bénédicte de Truchis -
Mobiliser ses bénévoles
1 jour Bénédicte de Truchis -
Concevoir, planifier et piloter un projet de façon collaborative
2 jours Bénédicte de Truchis -
Les Fondamentaux du Management
2 jours Sophie LUCHINI -
Formation au management
10 jours Frédéric DELBES -
Faire décoller ses projets avec la facilitation graphique
4 demi-journées (15 heures) Fanny Monod-Mitrev -
La pensée visuelle et la facilitation graphique au service des projets
2 jours (14 heures) Fanny Monod-Mitrev -
Devenir auditeur interne qualité
14 heures -
Faciliter l'intelligence collective
2 jours (14 heures) Mylène Menaut -
Améliorer sa communication de manager
3h30 Anaïs Matonnier
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Marketing
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Qualité / Sécurité
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Formation Ambassadeurs de l’Accessibilité
2,5 jours Chloé Soissons -
Accueillir les personnes en situation de handicap invisible
1 jour Chloé Soissons -
Accueillir les personnes en situation de handicap
1 jour Chloé Soissons -
Qualiopi et l'évaluation en formation : Méthodes et Outils
12h Mathilde Labetaa -
Remise à niveau sur les exigences ISO17025
4 heures -
Devenir auditeur interne qualité
14 heures
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Réseaux Sociaux
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Ressources Humaines
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L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Animer des ateliers avec la facilitation graphique
7 Fanny Monod-Mitrev -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
Elaborer une cartographie des emplois et compétences
7 Nadine LOURTIES -
Etablir une stratégie GPEC/GEPP
1 jour Nadine LOURTIES -
Sexisme et Harcèlement sexuel au travail : prévenir et agir
1 jour -
Prévenir les agissements sexistes et le harcèlement sexuel au travail
3h30 -
Réussir ses entretiens professionnel et annuel
14H Nathalie Durand Graves -
Mobiliser ses bénévoles
1 jour Bénédicte de Truchis -
Faire face au harcèlement et aux agissements sexistes en entreprise
7H Nathalie Durand Graves -
Faciliter l'intelligence collective
2 jours (14 heures) Mylène Menaut
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RSE
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Formation Evaluation des fournisseurs
1 jour Régine MOULLET -
Faciliter l'intelligence collective - 1 journée
1 jour Mylène Menaut -
La cuisine antigaspi gourmande
5 heures Florence Oustau -
Cuisiner végétarien, l'avenir dans notre assiette
1 jour (7 heures) Florence Oustau -
La RSE dans l’entreprise : Découverte & Appropriation
2 JOURS (14 H) Valérie Assouline -
Devenir auditeur interne qualité
14 heures -
Faciliter l'intelligence collective
2 jours (14 heures) Mylène Menaut
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Langues & Cultures
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Diplôme de Compétences en Langues (DCL)
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Diplôme de Compétence en Langue – Français professionnel de premier niveau (DCLFP) - RS5455
30 heures selon les objectifs à atteindre Tatiana BODET -
Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des personnes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle (DCLEP) - Français Langue Étrangère - RS5454
30 heures et plus selon les objectifs à atteindre Tatiana BODET -
Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle (DCLEP) - Français Langue Étrangère - RS5454
30 HEURES (pouvant être adapté) BARBARA VIGNE -
Diplôme de Compétence en Langue – Français professionnel de premier niveau (DCLFP) - RS5455
30 heures et plus selon les objectifs à atteindre BARBARA VIGNE
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Français Langue Etrangère (FLE)
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Construire des séquences et supports pédagogiques en FLE à partir de situations professionnelles
6h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Évaluer les publics FLE des niveaux A1 à B2 du CECRL : définir précisément chaque compétence d'un apprenant étranger
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Diplôme de Compétence en Langue – Français professionnel de premier niveau (DCLFP) - RS5455
30 heures selon les objectifs à atteindre Tatiana BODET -
Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle (DCLEP) - Français Langue Étrangère - RS5454
30 heures et plus selon les objectifs à atteindre Tatiana BODET -
Diplôme de Compétence en Langue Étrangère Professionnelle (DCLEP) - Français Langue Étrangère - RS5454
30 HEURES (pouvant être adapté) BARBARA VIGNE -
Diplôme de Compétence en Langue – Français professionnel de premier niveau (DCLFP) - RS5455
30 heures et plus selon les objectifs à atteindre BARBARA VIGNE -
FLE et illettrisme : Evaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme"
3h30 Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Création d'activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Monter un scénario pédagogique pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Formation FLE à visée professionnelle
20 heures à 120 heures BARBARA VIGNE -
FLE et Distanciel : Mieux appréhender les outils du distanciel pour envisager des former des publics FLE à distance
13h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Accompagner les publics en difficulté vers l'acquisition des savoirs numériques clés
4 demi journées Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Monter un atelier d'écriture à distance pour des publics alpha/FLE
12h30 Mathilde Labetaa -
Gestion de l'hétérogénéité et individualisation des parcours de formation en savoirs de base et langue française
De 6h30 à 15h30 de formation (plusieurs formules en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Concevoir un scénario pédagogique à distance pour un public FLE de niveau A1-A2
10h Mathilde Labetaa
-
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Langues Etrangères
Métiers de la Formation
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Formation à Distance
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M7: Habiter son corps et l’espace en situation de formation, Former sans s’épuiser et faciliter l’apprentissage grâce au corps
2 jours présentiel + 2 demi-journées en visio (20 heures) Julie PATINET -
Formation à distance : Les clés pour former des publics à distance
6h Mathilde Labetaa -
Formation à distance : Mieux appréhender les outils du distanciel pour oser envisager de former à distance
12h Mathilde Labetaa -
Qualiopi et l'évaluation en formation : Méthodes et Outils
12h Mathilde Labetaa -
Parcours de formation "Former à distance"
14H Karine Esteves -
Individualisation des parcours de formation et gestion de l'hétérogénéité
6h30 Mathilde Labetaa -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
FLE et illettrisme : Evaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme"
3h30 Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Création d'activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Monter un scénario pédagogique pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Mieux appréhender les outils du distanciel pour envisager des former des publics FLE à distance
13h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Accompagner les publics en difficulté vers l'acquisition des savoirs numériques clés
4 demi journées Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Monter un atelier d'écriture à distance pour des publics alpha/FLE
12h30 Mathilde Labetaa -
Gestion de l'hétérogénéité et individualisation des parcours de formation en savoirs de base et langue française
De 6h30 à 15h30 de formation (plusieurs formules en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
CONCEVOIR SON OFFRE DE FORMATION EN RÉPONSE A DES BESOINS (M5)
14 heures Julie PATINET -
FORMER A DISTANCE : LES FONDAMENTAUX (M4)
10 heures Julie PATINET -
RÉGLEMENTATION ET STRATÉGIE EN FORMATION (M2)
14 heures Julie PATINET -
Expert animation en visio
0,5 jour (3 heures) Nadine Jouanen -
Voix à distance : comment la protéger et mieux l'utiliser
2h -
Concevoir un scénario pédagogique à distance pour un public FLE de niveau A1-A2
10h Mathilde Labetaa -
Individualiser et suivre les parcours de formation grâce à TRELLO (outil en ligne gratuit)
6h Mathilde Labetaa
-
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Ingénierie Pédagogique
-
Construire des séquences et supports pédagogiques en FLE à partir de situations professionnelles
6h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
M7: Habiter son corps et l’espace en situation de formation, Former sans s’épuiser et faciliter l’apprentissage grâce au corps
2 jours présentiel + 2 demi-journées en visio (20 heures) Julie PATINET -
2 journées pour renforcer ses compétences pédagogiques !
14h Annie Amoureux -
Formation à distance : Les clés pour former des publics à distance
6h Mathilde Labetaa -
Rendre mon atelier ou ma visite accessible à tous les publics
1 jour Chloé Soissons -
Formation à distance : Mieux appréhender les outils du distanciel pour oser envisager de former à distance
12h Mathilde Labetaa -
Évaluer les publics FLE des niveaux A1 à B2 du CECRL : définir précisément chaque compétence d'un apprenant étranger
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Qualiopi et l'évaluation en formation : Méthodes et Outils
12h Mathilde Labetaa -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des personnes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Individualisation des parcours de formation et gestion de l'hétérogénéité
6h30 Mathilde Labetaa -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
FLE et illettrisme : Evaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme"
3h30 Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Création d'activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Monter un scénario pédagogique pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Mieux appréhender les outils du distanciel pour envisager des former des publics FLE à distance
13h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Accompagner les publics en difficulté vers l'acquisition des savoirs numériques clés
4 demi journées Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Monter un atelier d'écriture à distance pour des publics alpha/FLE
12h30 Mathilde Labetaa -
L’accompagnement de jeunes en difficulté scolaire
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Gestion de l'hétérogénéité et individualisation des parcours de formation en savoirs de base et langue française
De 6h30 à 15h30 de formation (plusieurs formules en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
CONCEVOIR SON OFFRE DE FORMATION EN RÉPONSE A DES BESOINS (M5)
14 heures Julie PATINET -
FORMER A DISTANCE : LES FONDAMENTAUX (M4)
10 heures Julie PATINET -
KIT DE SURVIE PÉDAGOGIQUE (M1)
3 jours (21 heures) au Vernet d'Ariège 09 700 Julie PATINET -
Concevoir un scénario pédagogique à distance pour un public FLE de niveau A1-A2
10h Mathilde Labetaa -
Individualiser et suivre les parcours de formation grâce à TRELLO (outil en ligne gratuit)
6h Mathilde Labetaa
-
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Innovation Pédagogique
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M7: Habiter son corps et l’espace en situation de formation, Former sans s’épuiser et faciliter l’apprentissage grâce au corps
2 jours présentiel + 2 demi-journées en visio (20 heures) Julie PATINET -
Formation à distance : Les clés pour former des publics à distance
6h Mathilde Labetaa -
DEVELOPPER SES COMPETENCES RELATIONNELLES DE FORMATEUR·ice (M6)
2 jours (14 heures) à FOIX 09 000 Julie PATINET -
Formation à distance : Mieux appréhender les outils du distanciel pour oser envisager de former à distance
12h Mathilde Labetaa -
Facilitation au Forum Ouvert (technologie sociale pour grand groupe)
2 Nadine Jouanen -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Individualisation des parcours de formation et gestion de l'hétérogénéité
6h30 Mathilde Labetaa -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
Les outils du formateur
7h Renaud Jordi -
Illectronisme : Accompagner les publics en difficulté vers l'acquisition des savoirs numériques clés
4 demi journées Mathilde Labetaa -
Gestion de l'hétérogénéité et individualisation des parcours de formation en savoirs de base et langue française
De 6h30 à 15h30 de formation (plusieurs formules en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Individualiser et suivre les parcours de formation grâce à TRELLO (outil en ligne gratuit)
6h Mathilde Labetaa
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Pratiques de la Formation
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Construire des séquences et supports pédagogiques en FLE à partir de situations professionnelles
6h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
M7: Habiter son corps et l’espace en situation de formation, Former sans s’épuiser et faciliter l’apprentissage grâce au corps
2 jours présentiel + 2 demi-journées en visio (20 heures) Julie PATINET -
2 journées pour renforcer ses compétences pédagogiques !
14h Annie Amoureux -
TUTORAT DE FORMATEURICE
9H Annie Amoureux -
Formation à distance : Les clés pour former des publics à distance
6h Mathilde Labetaa -
Rendre mon atelier ou ma visite accessible à tous les publics
1 jour Chloé Soissons -
Accueillir les personnes en situation de handicap invisible
1 jour Chloé Soissons -
DEVELOPPER SES COMPETENCES RELATIONNELLES DE FORMATEUR·ice (M6)
2 jours (14 heures) à FOIX 09 000 Julie PATINET -
Formation à distance : Mieux appréhender les outils du distanciel pour oser envisager de former à distance
12h Mathilde Labetaa -
Évaluer les publics FLE des niveaux A1 à B2 du CECRL : définir précisément chaque compétence d'un apprenant étranger
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Accueillir les personnes en situation de handicap
1 jour Chloé Soissons -
Qualiopi et l'évaluation en formation : Méthodes et Outils
12h Mathilde Labetaa -
Facilitation au Forum Ouvert (technologie sociale pour grand groupe)
2 Nadine Jouanen -
L'intelligence collective au service de votre structure
1 Nadine Jouanen -
Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des personnes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Individualisation des parcours de formation et gestion de l'hétérogénéité
6h30 Mathilde Labetaa -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
FLE et illettrisme : Evaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme"
3h30 Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Création d'activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Monter un scénario pédagogique pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Mieux appréhender les outils du distanciel pour envisager des former des publics FLE à distance
13h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Accompagner les publics en difficulté vers l'acquisition des savoirs numériques clés
4 demi journées Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Monter un atelier d'écriture à distance pour des publics alpha/FLE
12h30 Mathilde Labetaa -
L’accompagnement de jeunes en difficulté scolaire
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Gestion de l'hétérogénéité et individualisation des parcours de formation en savoirs de base et langue française
De 6h30 à 15h30 de formation (plusieurs formules en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
CONCEVOIR SON OFFRE DE FORMATION EN RÉPONSE A DES BESOINS (M5)
14 heures Julie PATINET -
FORMER A DISTANCE : LES FONDAMENTAUX (M4)
10 heures Julie PATINET -
RENOUVELER SES TECHNIQUES D'ANIMATION DE GROUPE (M3)
1 jour (7 heures) au Vernet d'Ariège 09700 Julie PATINET -
RÉGLEMENTATION ET STRATÉGIE EN FORMATION (M2)
14 heures Julie PATINET -
KIT DE SURVIE PÉDAGOGIQUE (M1)
3 jours (21 heures) au Vernet d'Ariège 09 700 Julie PATINET -
Faciliter l'intelligence collective
2 jours (14 heures) Mylène Menaut -
Concevoir un scénario pédagogique à distance pour un public FLE de niveau A1-A2
10h Mathilde Labetaa -
Individualiser et suivre les parcours de formation grâce à TRELLO (outil en ligne gratuit)
6h Mathilde Labetaa
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Petite Enfance
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Communication Gestuelle
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Éveil Musical
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Neurosciences Appliquées
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Le développement du jeune enfant à la lumière des neurosciences (1 jour en présentiel)
1 jour (7 heures) Chloé Thyrion -
Le développement du jeune enfant à la lumière des neurosciences (2 jours en présentiel)
2 jours (14 heures) Chloé Thyrion -
Neurosciences et Emotions (un jour en présentiel)
7 Chloé Thyrion -
Neurosciences et Emotions ("Formation-action" : 2 jours en présentiel dont un sur le terrain avec les enfants)
14 heures Chloé Thyrion -
Le développement du jeune enfant à la lumière des neurosciences (1 jour en distanciel)
1 jour (7 heures) Chloé Thyrion -
Neurosciences appliquées : la motricité libre, le jeu, les soins (1 jour en présentiel)
1 jour (7 heures) Chloé Thyrion -
La motricité libre à l’ère des neurosciences : application chez l’assistante maternelle et en crèche familiale
1 jour (7 heures) Chloé Thyrion -
Journée Pédagogique : Neurosciences, Motricité libre et Itinérance en structure petite enfance
1 jour (7 heures) Chloé Thyrion -
FAD La motricité libre à la lumière des neurosciences
14 heures Chloé Thyrion
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Social & Insertion
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Action Éducative
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Construire des séquences et supports pédagogiques en FLE à partir de situations professionnelles
6h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Accueillir les personnes en situation de handicap invisible
1 jour Chloé Soissons -
Évaluer les publics FLE des niveaux A1 à B2 du CECRL : définir précisément chaque compétence d'un apprenant étranger
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Accueillir les personnes en situation de handicap
1 jour Chloé Soissons -
Qualiopi et l'évaluation en formation : Méthodes et Outils
12h Mathilde Labetaa -
Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des personnes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Individualisation des parcours de formation et gestion de l'hétérogénéité
6h30 Mathilde Labetaa -
Prendre en compte l'identité religieuse dans son accompagnement
2 à 3 jours Annie Amoureux -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
Adopter une posture interculturelle dans son accompagnement
2 à 3 jours Annie Amoureux -
FLE et illettrisme : Evaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme"
3h30 Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Création d'activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Monter un scénario pédagogique pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Mieux communiquer en équipe dans le domaine de l'aide à la personne
7h Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Initiation aux savoirs numériques de base pour devenir autonome dans ses démarches
42h Mathilde Labetaa -
Gestion de l'hétérogénéité et individualisation des parcours de formation en savoirs de base et langue française
De 6h30 à 15h30 de formation (plusieurs formules en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Individualiser et suivre les parcours de formation grâce à TRELLO (outil en ligne gratuit)
6h Mathilde Labetaa
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Action Sociale
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Construire des séquences et supports pédagogiques en FLE à partir de situations professionnelles
6h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Transition écologique et projet professionnel
2 jours (12h) Karine Esteves -
Démocratie participative pour les conseils de quartier
3 modules de 2h (6h) Karine Zufferey -
Journée de sensibilisation - Le parcours d'intégration des bénéficiaires d'une protection internationale
1 jour (8h) Annie Amoureux -
Facilitation au Forum Ouvert (technologie sociale pour grand groupe)
2 Nadine Jouanen -
L'accompagnement des réfugiées : adapter sa posture professionnelle
2 à 3 jours Annie Amoureux -
Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des personnes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
6h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Prendre en compte l'identité religieuse dans son accompagnement
2 à 3 jours Annie Amoureux -
« L’évolution des pratiques pédagogiques depuis 2020 et la crise de la covid 19 et les nouveaux besoins repérés »
3h Mathilde Labetaa -
Adopter une posture interculturelle dans son accompagnement
2 à 3 jours Annie Amoureux -
FLE et illettrisme : Evaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme"
3h30 Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Création d'activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Didactique du FLE : Monter un scénario pédagogique pour des publics FLE débutants
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Mieux communiquer en équipe dans le domaine de l'aide à la personne
7h Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Initiation aux savoirs numériques de base pour devenir autonome dans ses démarches
42h Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Mieux appréhender les outils du distanciel pour envisager des former des publics FLE à distance
13h (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Illectronisme : Accompagner les publics en difficulté vers l'acquisition des savoirs numériques clés
4 demi journées Mathilde Labetaa -
FLE et Distanciel : Monter un atelier d'écriture à distance pour des publics alpha/FLE
12h30 Mathilde Labetaa -
L’accompagnement de jeunes en difficulté scolaire
3h30 (en présentiel ou à distance) Mathilde Labetaa -
Concevoir un scénario pédagogique à distance pour un public FLE de niveau A1-A2
10h Mathilde Labetaa
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Medico-Social
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« Valoriser le métier d’animateur-trice social »
14 heures sur 2 jours Aloïs Godin -
Journée de sensibilisation - Le parcours d'intégration des bénéficiaires d'une protection internationale
1 jour (8h) Annie Amoureux -
Rôle Responsabilité et Ethique Professionnelle d'un Responsable de Secteur dans les Services à la Personne
1 jour Annie ARABEYRE -
La démarche Partenariale dans les SAP (pour la mise en place de prestations)
3,5h Annie ARABEYRE -
La démarche Partenariale dans les SAP (pour le développement de l'activité)
3,5h Annie ARABEYRE -
La Fidélisation des Salariés dans les Services à la Personne
2 jours Annie ARABEYRE -
Contexte et environnement social économique du secteur des Services à la Personne
2 jours Annie ARABEYRE -
Connaissance des publics aidés: droits, demandes et besoin des client: La Famille
1 jour Annie ARABEYRE -
Management collectif de la qualité dans les Services à la Personne
1 jour Annie ARABEYRE -
Animer avec soin
7h Aloïs Godin -
Débuter l’animation auprès des séniors
14h Aloïs Godin -
Prendre en compte l'identité religieuse dans son accompagnement
2 à 3 jours Annie Amoureux -
Adopter une posture interculturelle dans son accompagnement
2 à 3 jours Annie Amoureux -
Mieux communiquer en équipe dans le domaine de l'aide à la personne
7h Mathilde Labetaa
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