Formation - Illettrisme : Méthodes et outils pour accompagner des adultes en situation d'apprentissage de la lecture et de l'écriture
Cette formation permettra aux participants d'acquérir des méthodes et des outils pour enseigner la lecture / écriture.
Communication
Ingénierie Pédagogique
Pratiques de la Formation
Action Éducative
Action Sociale
Objectifs
- Comprendre les mécanismes en jeu dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture
- Savoir repérer les difficultés réelles d'un apprenant relativement à la lecture/ écriture
- Savoir par ou commencer quand un apprenant ne sait pas lire
- Découvrir et s'approprier des ressources en ligne relatives à la lecture / écriture
- Découvrir "la méthode naturelle de lecture écriture"
Contenu de la formation
1- Ecriture et lecture sont indissociables
2- Les premiers apprentissages
3- Ressources Pédagogiques en ligne pour commencer un apprentissage de la lecture écriture
4- Démarche d’entrée dans l’écrit avec la Méthode Naturelle de Lecture Ecriture (MNLE)
5- Mise en situation : Créer un scénario relatif à l’apprentissage de la lecture écriture à partir d’un cas proposé.
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Evaluation des résultats
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfation des stagiaires
Taux d'abandon
Taux de retour des enquêtes
CODE :
25058
| Mise à jour :
20/06/2024
Formation multimodale
Public cible
Formateurs amenés à accompagner des adultes vers l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.
Formateurs amenés à accompagner des adultes vers l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.
Pré-requis
Pas de pré-requis
Pas de pré-requis
6h (en présentiel ou à distance)
Session
INTER
Informations complémentaires et préinscription auprès de Mathilde Labetaa (coordonnées ci-dessous)
Session
INTRA
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Mathilde LABETAA Formatrice de formateurs et Responsable de formations
Mathilde Labetaa
Formatrice de formateurs en didactique de la formation, spécialiste du FLE et des savoirs de base ( Français Maths et Numérique)
06 68 37 96 96
mathildelabetaa@yahoo.fr