Formation - Faire décoller ses projets avec la pensée visuelle et la facilitation graphique

Libérer ses capacités à faire naître des images, débloquer sa créativité, utiliser le visuel dans son quotidien professionnel

Communication Entrepreneuriat Gouvernance Innovation Management

Objectifs

Découvrir et comprendre les principes et usages de la pensée visuelle et de la facilitation graphique pour les projets
Créer des visuels simples et rapides pour représenter et partager une idée
Prendre confiance en sa capacité à dessiner et mobiliser sa créativité
Utiliser la pensée visuelle et design pour révéler des hypothèses, des problèmes éventuels, des faits éclairants
Créer ses propres outils visuels pour communiquer, faciliter les échanges et processus, récolter de l'information, présenter ses idées ou projets
Mobiliser la pensée visuelle et la facilitation graphique pour donner toute sa place et sa force à l’intelligence collective et créative

Contenu de la formation

MATINEE 1 : Se saisir du crayon

Cadrage et inclusion
Exercices d’échauffement pour prendre confiance
Principe et usages de la facilitation graphique
Principe et usages de la facilitation graphique et de la pensée visuelle
Ingrédients de base : texte, pictogrammes, personnages, flèches et lignes, bulles et cadres – Application
Clôture

————-> Intersession 1 : la banque d’images de son projet

MATINEE 2 : Pensée design et pensée visuelle

Cadrage et inclusion
Création de vocabulaire graphique
Pratique d’outils visuels en pensée design
Représentation d’un projet personnel ou de groupe
Retours collaboratifs par le visuel et principe d’itération
Clôture

————-> Intersession 2 : Itérations et feed-back

MATINEE 3 : Malette du facilitateur.trice graphique

Cadrage et inclusion
Retours sur les retours
Le kit magique du.de la facilitateur.trice graphique : lisibilité, couleurs, effets, structures
La posture du facilitateur graphique : l’art d’écouter
L’apport du visuel en intelligence collective
Clôture

————-> Intersession 3 : Les métaphores visuelles

MATINEE 4 : Co-créer grâce au visuel

Cadrage et inclusion
Retour sur les métaphores
Création d’une trame graphique (canevas) pour récolter l’information ou préparer une capture graphique
Retour sur les outils et techniques vues : quels usages dans son propre métier ?
Clôture

Modalités pédagogiques

Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Mise en application sur ses sujets
Retours sur les activités

Evaluation des résultats

Mises en situations
Formulaires d'évaluation de la formation
Questions écrites ou orales
Produit type à fabriquer

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.