Formation - Aborder les VSS dans un projet artistique auprès d'un public mineur

Apprendre à prendre soin de son public mineur quand on aborde le sexisme et les violences sexuelles à travers des pratiques artistiques

RSE Action Sociale

Objectifs

Connaître les réalités des violences sexuelles et intrafamiliales que vivent les mineur·es
Savoir réagir en cas de révélation par un·e mineur·e de violences vécues
Trouver des activités artistiques adaptées à ces réalités
Savoir prendre soin de soi et de son équipe

Contenu de la formation

Connaître les réalités des violences sexuelles et intrafamiliales que vivent les mineur·es

Rappels sur les violences sexuelles et intrafamiliales en général

Typologie et prévalence des violences faites aux enfants

Conséquences à l’âge adulte

Les signes à reconnaître

Savoir réagir en cas de révélation par un·e mineur·e de violences vécues

Rappels sur la conduite à tenir pour accompagner une victime majeure

Rappels sur l’écoute active et l’accueil de récits de violence

Spécificités d’une révélation par un·e mineur·e : approche légale, approche éthique

L’information préoccupante et le signalement

A faire et à ne pas faire

Trouver des activités artistiques adaptées à ces réalités

A partir de votre situation réelle (contenu du spectacle, conditions d’animation), on cherchera des pistes pour appliquer ce qu’on vient d’apprendre.

Savoir prendre soin de soi et de son équipe

Le trauma vicariant

Trouver des outils concrets et adaptés à votre situation

Partage de ressources

Modalités pédagogiques

Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
brainstormings
travail en petits groupes
pédagogie inductive

Evaluation des résultats

Mises en situations
Formulaires d'évaluation de la formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Je veux faire en sorte que ces formations soient accessibles avec nos fonctionalités, nos besoins et nos identités diverses. Je ferai au mieux avec les réalités en présence. Si vous voulez des informations précises sur un aspect technique de la salle ou de mon animation, ou si vous voulez me faire part de ce qui rendrait votre participation plus simple ou, au contraire, impossible, je suis à l'écoute et tenterai d'aménager les choses au mieux. Cela vaut pour les "handicaps", mais aussi pour toute situation qui vous mettrait en position de minorisation dans le groupe. Parlons-en !