Formation - Atelier exploratoire : le ferroviaire peut-il contribuer à la transition écologique des acteurs culturels ?

Aider des acteurs culturels à explorer le potentiel du ferroviaire pour accompagner la transition des mobilités de leurs publics

Gouvernance

Objectifs

Compétences visées : Être capable de réaliser une première analyse sommaire des enjeux potentiels du ferroviaire pour favoriser la transition écologique d’un acteur ou d’un secteur culturel.
Explorer les liens possibles entre Culture et ferroviaire
Comprendre le ferroviaire pour identifier des demandes réalisables
Agir de manière constructive pour obtenir des avancées concrètes

Contenu de la formation

Explorer les liens possibles entre Culture et ferroviaire
- Décarboner la culture : la question centrale des mobilités des publics
- Diagnostic : offre ferroviaire actuelle, freins et potentiels
- Mise en situation sur cas pratique
Comprendre le ferroviaire pour identifier des demandes réalisables
- Les grands principes du fonctionnement du système ferroviaire (fonctionnement technique, les différents acteurs, les politiques mises en oeuvre)
- Les principales améliorations possibles (utilisation l’offre actuelle, optimisation de l’offre actuelle, forte évolution de l’offre actuelle, trains spéciaux)
- Mise en situation sur cas pratique
Agir de manière constructive pour obtenir des avancées concrètes
- Discuter avec les principaux acteurs
- Impulser une large mobilisation
- Mise en situation sur cas pratique

Modalités pédagogiques

Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Evaluation des résultats

Mises en situations
Formulaires d'évaluation de la formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.